武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,校園科技館設計,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,校園科技館制作公司,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
主要功能
科學技術館是中國國家d級科技館,是實施科教興國戰略,普及科學知識,提高公眾科學文化素養的大型社會科技教育設施??萍拣^是在黨和國家三代領導集體關心,支持下建設起來的。全館占地面積5.8公頃,總建筑面積6.5萬平方米。1988年建成2萬平方米的一期工程向社會開放;2000年2.2萬平方米的新展廳在迎接新世紀來臨之際向社會開放。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,校園科技館科普展品,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
'科技與生活'展廳
生活孕育了科技,科技改變了生活,重慶校園科技館,科技與生活相互交融,難以分割。本主題展廳以百姓生活的衣食住行作為展覽的貫穿脈絡,選取科學技術和人類社會生活的重要方面--關乎衣食來源的農業、關乎自身生活的健康、關乎家庭生活的家居與住宅、關乎社會生活的信息交流與交通運輸、關乎創造生活的工具與機械等,展示科技發展對人類社會日益廣泛和深刻的影響,傳播科技以人為本的觀念,使觀眾感受科技創新為人類帶來的福祉和恩惠,同時,關注科技發展給社會生活帶來的一些問題以及人們解決這些問題所做出的努力,使觀眾在參觀和體驗中進行思考和領悟。
館場設置
科學技術館的主要教育形式為展覽教育,通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽,反映科學原理及技術應用??茖W技術館鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學知識,而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
科學技術館在開展展覽教育的同時,還組織各種科普實踐活動,并經常舉辦面向公眾的科普講座。
科學技術館遵循科普宗旨,按照'確保安全、優質服務'的承諾,積極開展豐富多彩的科普活動,先后被評為'全國科普工作先進集體'